Actualités, Evénements externes, Lectures, Rassemblements

Lancement de la Biennale, rencontre auteur avec Benjamin Chaud et premières lectures

Le mercredi 4 avril, la 7e Biennale « Cultivons nos bébés » était lancée. A cette occasion, nous avons pu assister à l’inauguration à la médiathèque de Tulle avec une déambulation des Naines de jardin puis au vernissage de l’exposition Pomélo l’éléphant rose, dont l’illustrateur Benjamin Chaud était présent.

Le lendemain, une rencontre-débat était organisée par Lire et Faire Lire à la médiathèque. Lors de cette rencontre, Benjamin Chaud nous a présenté son travail et sa façon de travailler (au café, mais pas que !), ses illustrations, … Nous avons pu ensuite lui poser quelques questions et l’illustrateur a souhaité terminer cette rencontre par un atelier dessin durant lequel nous nous sommes essayés à l’illustration de chaises sous toutes ses formes (« dessinez une chaise », « dessinez une chaise de luxe », « dessinez une chaise rigolote », …) puis à la juxtaposition d’adjectifs sur ces dessins, adjectifs répondant à la phrase « Des fois je me sens… ». Ce fut une rencontre très agréable, et il était intéressant de comprendre les mécanismes d’un illustrateur et d’entrer un peu plus dans son travail. L’exposition a ainsi pris une nouvelle dimension avec ces nouvelles informations en tête !

Voici quelques photos de ces journées à la médiathèque. N’hésitez pas à consulter le programme et à vous rendre à ces rencontres !

 

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Actualités, Formations

Formation « Lire aux petits 3-5 ans »

Les formations Lire et Faire Lire continuent, et ce lundi 26 février, c’est à Saint Pantaléon de Larche que nous avions rendez-vous.

La bibliothèque étant fermée pour travaux, Mme Mathou a animé cette formation dans la salle des fête du village où le fonds documentaire a été transféré pendant les travaux.

Durant cette matinée, les bénévoles ont pu échanger sur leurs pratiques de lectures auprès des tout petits et ont partagé des lectures qui marchent à tous les coups. Une bibliographie éditée par Mme Mathou, que vous trouverez en fin d’article et dans l’onglet « Ressources », a été distribuée aux bénévoles afin de garder une trace de cette présentation. Vous y trouverez également des conseils divers à appliquer à vos lectures : comment accueillir les enfants, quels outils peuvent vous aider…

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Lors de cette présentation, la bénévole nous a aussi présenté le kamishibaï, ce petit théâtre qui peut être utilisé lors de lectures. Cet objet s’achète mais peut aussi être fabriqué – ce que l’une des bénévoles présentes aimerait bien faire.

Nous avons pu aussi découvrir un système de mallettes adopté par la bibliothèque de St Pantaléon de Larche. Il s’agit de petites valises que les enseignants peuvent emprunter. On y trouve des livres sur une thématique (les contes détournés du Petit chaperon rouge par exemple), ainsi que des fiches pour guider ces lectures.

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Chacune est repartie de cette matinée avec de nouvelles idées et toujours plus d’ouvrages à lire aux enfants;

Vous trouverez via ce lien le dossier cité plus haut : Lire aux 3-5 ans

Actualités, Evénements externes

Festival Télérama’enfants

Concert for Kids

Le cinéma Véo de Tulle participe en ce moment au festival Télérama’enfants, l’occasion pour Lire et Faire Lire d’organiser des lectures thématiques en partenariat avec le cinéma.

Dimanche 25 février, nous étions donc en fin d’après-midi dans le hall du cinéma pour proposer aux enfants des lectures entre la projection de La Vallée des loups et l’avant-première de Croc-Blanc. Le soleil étant au rendez-vous et la rentrée ayant lieu le lendemain, nous craignions de nous retrouver trop peu nombreux ; pour autant les enfants sont venus écouter des histoires sur le thème des loups pour prolonger les histoires vues sur grand écran.

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Deux bénévoles Lire et Faire Lire ont ainsi passé une demi-heure à faire des lectures aux enfants dans l’espace qui leur avait été aménagé.

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D’autres lectures se dérouleront peut-être au cinéma lors des vacances scolaires : nous vous tiendrons au courant si tel est le cas et que cela vous intéresse.

Actualités, Rassemblements

Fabrication d’un Raconte-tapis, épisodes #3 et #4

Nous avons bien avancé lors de ce mois de janvier et, même s’il reste encore quelques légumes à coudre (notamment une salade qui n’a pas l’air d’être l’élément le plus simple à fabriquer – mais on y travaille !), notre tapis sera bientôt finalisé.

Nous avons pour le moment :

  • 3 tomates
  • une citrouille
  • 3 carottes
  • 2 poireaux
  • 2 pommes de terre
  • une betterave (qui manque sur la photo, mais elle est bien là !)

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Ce vendredi 9 février, nous avons une nouvelle réunion pour la Biennale. Ce sera l’occasion pour nous de faire part de notre avancement et de confirmer la présence de bénévoles lors des lectures à la médiathèque les 11 avril et 5 mai. Si vous souhaitez participer à ces lectures, n’hésitez pas à nous le faire savoir rapidement pour que nous puissions estimer le nombre de personnes présentes. Je vous redonne les informations concernant ces deux temps de lecture si besoin :

  1. mercredi 11 avril à 15h30
  2. samedi 5 mai à 15h30

A bientôt !

Actualités, Formations

Formation « Lire aux préados »

Le jeudi 23 novembre, le TUCSS à Brive nous a accueillis pour une journée de formation sur le thème de la lecture aux préados. La formatrice Aude Biren, de Lecture jeunesse, est venue animer cette journée articulée en deux parties.

Nous avons le matin échangé sur ce que voulait dire « être un préado » aujourd’hui, sur leurs occupations, leurs lectures, … Les bénévoles ont ainsi (re)découvert que ces « jeunes de l’entre-deux » (ou adonaissants comme les nomme François de Singly) passent beaucoup de temps sur internet mais qu’ils aiment aussi la lecture – ou en tout cas, certains types de lecture.

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Les préados d’aujourd’hui sont en effet ce que l’on appelle des « smartphone natives », ce qui signifie qu’ils sont nés avec les smartphones. Cela impacte forcément leur quotidien et on observe ainsi certaines mutations :

  • le temps : « tout, tout de suite » -> les préados sont habitués à ne pas attendre (une information, une réponse…) et à ce que les choses aillent très vite.
  • l’espace : ils peuvent avoir un contact immédiat peu importe le lieu où ils se trouvent.
  • le support : les supports se sont démultipliés (par exemple pour la musique, on y a accès sur un ordinateur, une radio, un téléphone, un CD, un baladeur MP3, une tablette…)
  • la transmission : elle ne se fait plus autant de manière verticale avec un prof sachant et des élèves apprenant. On parle de transmission horizontale.

Parmi leurs lectures fétiches, on retrouve entre autres les romans (de science-fiction, la littérature de l’imaginaire), les BD et les mangas. Notons que parmi les BD, et suivant le même phénomène que les mangas, les séries sont très populaires. La lecture de ces ouvrages se fait pour le plaisir, pour se détendre, s’évader et rêver.

La lecture vue par une préado

L’après-midi, Aude Biren a organisé des ateliers pour faire participer les bénévoles. Elle leur a proposé dans un premier temps de travailler en groupe à chercher un début et une fin à un extrait de « Céleste, ma planète ».

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Cet exercice, en plus de permettre aux lectrices bénévoles de se remettre en position d’auditrices en écoutant la lecture de l’extrait, a permis de mettre le doigt sur une idée d’approche pour commencer une séance de lectures avec des préados : cela permet de susciter un intérêt et de les faire participer. La formatrice a aussi souligné le fait qu’on peut très bien sélectionner uniquement un extrait de roman, sans en lire la totalité. Il conviendra alors de donner le contexte ou bien de faire participer les jeunes comme dit pour l’exercice.

Le poème est aussi un bon moyen de commencer ou finir une séance de lecture : même avec les plus grands, il est important de conserver des rituels autour de la lecture. Cela a une fonction rassurante et permet de cadrer le moment de la lecture.

Pour finir, quelques pistes de lecture données par Aude Biren dans la fiche Lire aux préados à télécharger ci-dessous (également disponible sous l’onglet « Ressources » dans la barre en haut du blog, rubrique « Bibliographie ») ainsi que la Sélection de titres qui avaient été ramenés pour cette journée :

Bibliographie : Lire aux préados ; Sélection de titres

 

Actualités, Lectures

Goûter-lire des sorcières à Neuvic

A l’occasion de Halloween, des bénévoles de Neuvic ont organisé avec la bibliothèque municipale des lectures sur le thème des sorcières le mercredi 25 octobre. Les bibliothécaires avaient sélectionné les livres de leur fonds correspondant au thème et les bénévoles ont ainsi pu organiser des petits groupes avec parents et enfants.

Des bénévoles de Bort-les-Orgues, qui étaient à la base venues voir comment ces journées se déroulaient, ont finalement elles aussi enfilé un chapeau de sorcière pour embarquer les enfants dans un monde peuplé de baguettes magiques, crapauds et autres doigts crochus. De quoi donner des idées pour les prochaines vacances scolaires !

Parmi ces lectures, les enfants ont par exemple pu écouter :

La-rentree-de-la-petite-sorciere          petite sorcière

Les bénévoles de Neuvic avaient commencé à organiser ces lectures tous les 15 jours à la bibliothèque avant de se rendre compte que cela ne correspondait pas forcément aux attentes des enfants ni des parents. Elles ont alors imaginé cela sous forme de lectures à thèmes qui ont lieu lors des vacances scolaires et qui sont suivies d’un goûter.

Le cadre des vacances permet à tous d’être plus reposés et de faire de ce temps de lecture un véritable moment de détente et de partage, que ce soit d’histoires ou de biscuits..!

Les prochaines lectures à thème auront lieu lors des vacances scolaires de Noël. Sapins verts et guirlandes lumineuses seront au rendez-vous !


N’hésitez pas à nous contacter si vous organisez déjà ce genre de lectures, nous nous ferons une joie de venir vous écouter et d’en parler sur le blog.

Actualités

Structures vacantes

Quelques structures recherchent des bénévoles pour des lectures aux enfants.

  • L’école de l’Auzelou à Tulle recherche un(e) bénévole pour faire des lectures le lundi de 13h à 13h30. Il est question de groupes de 3-4 élèves qui tourneront en fonction des semaines avec des Grande Section en priorité (possible d’avoir de temps en temps un groupe de CP-CE1).
  • L’école Jules Valès à Brive cherche un ou deux bénévole(s) sur le temps méridien.

Cette liste est également disponible sur la page « Liste des structures » que vous trouverez dans l’onglet « Bénévoles » ci-dessus et sera mise à jour régulièrement.

Merci de nous contacter si toutefois vous souhaitez intervenir dans l’une de ces deux écoles.